Ce que j’enseignerais aux enfants sur l’argent (en tant qu’ancien enseignant)


J’ai travaillé comme chef d’orchestre au lycée pendant trois ans, et je n’oublierai jamais le jour où j’ai démissionné. Après être sorti du bâtiment le dernier jour, je me suis assis sur le parking de ma Chevy Colorado 2006 pendant dix minutes, regardant fixement un panneau indiquant «Band Hall». Le fait que je venais de quitter mon emploi stable (mais misérable) était encore en train de s’enfoncer, et j’avais besoin de quelques minutes de plus avant de m’en sortir.

Cela fait plus de sept ans que j’ai arrêté d’enseigner, et même si je détestais être enseignant, ce travail m’a mis sur la voie où je suis aujourd’hui – créer une entreprise en ligne à plusieurs chiffres qui enseigne aux gens comment gagner de l’argent et prendre le contrôle de leur vie.

Vous voyez, j’ai commencé à parler d’argent pendant que j’enseignais. Au lieu de suivre les cours prescrits pendant ma période de conseil, j’ai commencé à enseigner des mini-cours de finances personnelles, et les enfants ont vraiment adoré ça. C’était le genre de choses du monde réel dont ils avaient besoin, pas les leçons aléatoires que notre principal avait inventées pour cette semaine.

Les lycéens, comme beaucoup de gens, veulent être riches. Mais ils ne se sont pas encore creusés dans un trou ni ne se sont convaincus que la vie a des barrières. Tout est encore une possibilité pour eux, ce qui rend l’apprentissage plus convaincant.

Je ne me souviens pas du nombre de ces leçons de finances personnelles que j’ai enseignées aux enfants, mais en réalisant que j’aimais parler d’argent plus que de musique – et j’adorais la musique — signifiait que j’avais fait le mauvais choix de carrière.

Au-delà de cette prise de conscience, l’ennui et la nature écrasante de mon travail m’ont motivé à créer une entreprise et à créer la vie que je voulais.

Aussi bizarre que cela puisse paraître, je suis incroyablement reconnaissant pour ces trois années, mais je suis particulièrement reconnaissant envers mes étudiants. Ils étaient la raison pour laquelle j’ai commencé mon blog, Millennial Money Man, et c’est pour eux. Si je pouvais passer une autre semaine à leur enseigner l’argent et la vie, voici les leçons que je leur enseignerais :

1. L’argent ne fait pas toujours le bonheur

Sérieusement, ce n’est pas le cas. Je suis passé de 3 500 $ à 12 000 $ pour générer plus de six chiffres en un seul week-end, et je ne me sens pas très différent.

Je sais qu’il existe des études montrant comment gagner de l’argent et dépenser de l’argent affectent votre bonheur. Et il existe d’autres études sur le montant exact qu’il faut pour trouver le bonheur et améliorer votre bien-être.

Bien sûr, il y a du vrai là-dedans, mais j’ai découvert que mon travail actuel me rend beaucoup plus heureux que n’importe quelle somme d’argent supplémentaire qui en découle, et j’ai entendu la même chose de la part d’autres personnes qui se situent dans des carrières qui exploitent leur potentiel, sont flexibles ou les laissent simplement poursuivre leurs passions.

Beaucoup de gens ont recherché des salaires à six chiffres et dépensé sans compter, mais ils vivent une vie misérable. Il y a aussi beaucoup de gens mécontents qui travaillent au salaire minimum. Si je devais deviner ce que ces deux groupes partagent, c’est qu’ils ne font pas ce qu’ils veulent.

Alors poursuis tes rêves, fais ce que tu aimes et le bonheur suivra.

2. Vous n’êtes pas obligé d’aller à l’université

Je pourrais prendre quelques critiques pour cela, mais l’université n’est pas pour tout le monde, et ce n’est pas grave si ce n’est pas pour vous.

Quand j’étais au lycée, l’université était la prochaine étape attendue, et les choses ont un peu changé depuis ; les inscriptions dans les écoles de métiers, par exemple, ont commencé à exploser pendant la pandémie, mais il y a toujours un message omniprésent et sous-jacent de le collège est la seule réponse. Il y a tellement de problèmes avec ce message. Cela conduit à des adultes qui détestent leur travail et qui ont des dettes écrasantes. Cela minimise également les emplois qui remplissent des fonctions nécessaires dans notre société.

Il faut qu’il y ait des gens qui travaillent dans des restaurants et des épiceries, qui conduisent des autobus scolaires, qui gardent nos enfants à la garderie, etc. Nous avons également besoin de travailleurs qualifiés pour construire des maisons, entretenir les routes, entretenir nos systèmes de CVC, etc. Aucun de ces emplois ne nécessite un diplôme universitaire, et si c’est ce que vous voulez, vous pouvez mener une vie épanouissante en poursuivant l’un d’entre eux.

3. La différence entre les actifs et les passifs

Comprendre la différence entre l’actif et le passif aura un impact durable sur votre vie. Cependant, c’est quelque chose que beaucoup d’adultes ne comprennent même pas.

Ce que je dirais aux lycéens, c’est que les actifs sont des choses qui ajoutent de la valeur financière, tandis que les passifs sont des dettes que vous devez. J’expliquerais cela en termes d’emprunter de l’argent pour acheter une toute nouvelle voiture – quelque chose que je pense que trop de gens font parce que les voitures déprécient les actifs. Mais j’expliquerais aussi pourquoi emprunter de l’argent pour acheter une maison a plus de sens, car votre maison est un actif qui prendra probablement de la valeur.

Je n’ai pas la place ici pour toute la leçon, mais le but est d’évaluer ce que vous achetez avant de l’acheter. Vous pouvez toujours acheter des choses qui vous procurent une gratification instantanée et qui n’ont aucune valeur à long terme, mais éviter les passifs et se concentrer sur l’appréciation des actifs est l’un des chemins les plus sûrs vers la richesse à long terme.

4. Les trucs sympas ne correspondent généralement pas aux gens riches

Je mettrais ce concept dans chaque leçon de tous les jours si je pouvais revenir en arrière et enseigner un cours de finances personnelles. Tant de gens pensent qu’être riche signifie que vous pouvez acheter tous les trucs cool que vous avez toujours voulu ou qu’être riche signifie intrinsèquement que vous êtes cool, mais être riche consiste à identifier systématiquement ce que la plupart des gens achètent avec leur argent et à ne pas le faire.

J’aime dépenser de l’argent pour des choses qui me rendent vraiment heureux. Cela ne veut pas dire que je n’ai pas gaspillé d’argent avant d’essayer d’impressionner les gens (je l’ai certainement fait). Mais vous découvrez rapidement que les vêtements sophistiqués ne vous font généralement pas vous sentir différent, et personne ne se soucie vraiment de ce que vous portez ou conduisez. Alors quel est le point?

Vous devez faire attention à vos dépenses. Dépenser de l’argent pour paraître cool ou riche n’est pas la même chose que l’être, alors utilisez votre argent pour des choses qui apportent de la valeur à votre vie, que ce soit une valeur physique ou émotionnelle.

5. Entourez-vous de personnes qui veulent la même chose ou plus que vous

Vos amitiés au lycée sont très probablement fondées sur la commodité et les points communs – vous avez grandi à côté l’un de l’autre, pris le même bus, fréquenté la même école maternelle, joué dans la même équipe de football, etc. Vous êtes restés ensemble parce que vous avez choses en commun, mais en vieillissant, il y a de fortes chances que le seul lien soit que vous vous connaissiez quand vous étiez enfants.

Cette dure réalité m’amène à l’une des leçons les plus puissantes de ma vie : Vous pouvez choisir avec qui vous passez votre tempsalors commencez à choisir de le passer avec des personnes qui sont sur le même chemin que vous ou qui ont réalisé ce que vous rêvez de faire. Ces personnes vous inspireront de manière créative, vous motiveront à travailler plus intelligemment, vous soutiendront, vous et vos rêves, et voudront que vous deveniez tout ce que vous pouvez être.

6. Il y a une issue

Je suis un parent maintenant, et je passe beaucoup de temps avec un petit humain qui est dans divers états de joie, d’émerveillement et d’hilarité. Alors que la plupart des gens pensent que ces choses s’estompent avec l’âge, je ne suis pas d’accord.

Je viens de rentrer d’une retraite d’une semaine avec mon équipe, et c’était l’occasion de planifier stratégiquement et de renforcer l’esprit d’équipe, mais nous avons également passé beaucoup de temps à s’amuser comme des enfants. J’ai vu un homme adulte faire une blague puis rire si fort qu’il a littéralement pleuré des larmes. Une autre employée soupira de bonheur en mordant dans un steak parfaitement cuit. Et lors d’une randonnée, un autre a été visiblement surpris par la stupéfaction alors qu’il regardait une vallée.

C’est un émerveillement et une joie enfantins si je l’ai déjà vu, et je ne devrais probablement pas dire cela de mes employés, mais c’était comme regarder mon fils, moins les crises de colère occasionnelles. Honnêtement, j’aimerais m’attribuer tout le mérite de leurs réactions (c’est une retraite de travail et tout), mais je me rends compte que c’est parce qu’ils vivent intentionnellement et ont échappé au désespoir que tant d’adultes ont accepté.

Il existe un moyen de sortir de ce désespoir pour tout le monde, vraiment. Il pourrait s’agir de consacrer dix à vingt heures supplémentaires par semaine à une bousculade afin de pouvoir rembourser votre dette de carte de crédit, économiser suffisamment pour prendre une retraite anticipée ou quitter un emploi que vous détestez.

Pour les lycéens, je souhaite que vous ne vous retrouviez jamais dans un endroit où vous souhaitez vous échapper, mais si vous le faites, sachez que vous devrez probablement ressentir un peu de douleur avant tout soulagement. Mais je vous promets que l’agitation en vaut la peine à 100%.

Dans l’ensemble, le message que je transmettrais à mes étudiants est qu’il n’est pas nécessaire d’être captif de la monotonie. Trouvez un travail qui vous satisfait sur le plan personnel. Vivez autrement. Dépensez de l’argent pour des choses qui vous rendent heureux, mais faites-le consciemment. La gratification différée vaut généralement la peine d’attendre et entourez-vous de personnes formidables qui facilitent les moments d’émerveillement enfantin.

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